shkolla jopublike rilindja

Një orë mësimore model në klasën e tretë me mësuese Adriana Tafën

Në shkollën tonë “Rilindja”, orët e mësimit janë gjithmonë një mundësi për të zbuluar talente të reja dhe për të forcuar frymën e grupit. Sot, vizituam klasën e tretë, ku nën drejtimin e mësuese Adriana Tafës, nxënësit ishin zhytur në një projekt mjaft interesant që kombinonte imagjinatën me punën praktike.

Nxënësit punuan në grupe të vogla, duke ndarë idetë dhe duke ndihmuar njëri-tjetrin. Kjo metodë pune jo vetëm që e bën mësimin më argëtues, por ndihmon në zhvillimin e aftësive sociale dhe komunikuese të fëmijëve.

Mësuese Adriana u kujdes që çdo nxënës të kishte hapësirën dhe materialet e duhura për të shprehur kreativitetin e tij. Është kënaqësi të shohësh se si ambientet tona kthehen në laboratorë të vegjël të ideve të mëdha!

projekt rilindja

Kur gjuha bëhet art: Projekti frymëzues i klasës XI A në shkollën “Rilindja” Durrës

Në kuadër të kualifikimit për titullin “Mësues Mjeshtër”, mësuesja e gjuhës shqipe dhe letërsisë, Miranda Prisoj, udhëhoqi me përkushtim projektin krijues “Ne mendojmë, ndjejmë e krijojmë shqip”, të realizuar nga nxënësit e klasës XI A në shkollën jopublike “Rilindja” Durrës.

Ky projekt përfaqëson një ndërthurje të suksesshme të dijes, kreativitetit dhe punës në grup, duke sjellë si produkt final romanin “Aureola e fluturave të verdha”. Përmes këtij botimi, nxënësit dëshmuan jo vetëm aftësitë e tyre letrare, por edhe një ndjeshmëri të thellë artistike dhe kulturore.

Përtej shkrimit dhe botimit të romanit, projekti u pasurua me krijimin e 45 neologjizmave, të shoqëruara me analiza të mirëfillta fjalëformuese, shpjegime kuptimore dhe paraqitje grafike, duke reflektuar një qasje kërkimore dhe inovative ndaj gjuhës shqipe.

Prezantimi i projektit përfshiu gjithashtu analiza të detajuara mbi strukturën e veprës, teknikat e rrëfimit, ndërtimin e personazheve, si dhe veçoritë e gjuhës dhe stilit. Një vëmendje e veçantë iu kushtua simbolikës së udhëtimit, e cila përbën një nga boshtet kryesore të romanit.

Vepra u pasurua me ilustrime origjinale dhe një kopertinë të veçantë artistike, si dhe me një maket kreativ që paraqiste hapësirat simbolike ku zhvillohen ngjarjet. Këto elemente vizuale i dhanë projektit një dimension të plotë estetik dhe interpretues.

Në funksion të promovimit dhe aksesit më të gjerë, nxënësit krijuan një website të dedikuar, ku romani është i disponueshëm në format digjital për të gjithë lexuesit. Platforma përfshin gjithashtu podcast-e me pjesëmarrjen e vetë nxënësve, duke sjellë reflektime dhe diskutime mbi procesin krijues dhe përmbajtjen e veprës.

“Aureola e fluturave të verdha” përcjell një mesazh të fuqishëm mbi rëndësinë e rrënjëve, kulturës dhe historisë kombëtare. Ajo na kujton se kur familja dhe shkolla bashkëpunojnë në edukimin e të rinjve, ata arrijnë të zbulojnë potencialin e tyre të brendshëm dhe të ndërtojnë një të ardhme të sigurt.

Ky projekt është një dëshmi e qartë se arsimi cilësor nuk është vetëm transmetim njohurish, por edhe frymëzim për të krijuar, menduar dhe ndjerë në gjuhën tonë amtare.

ne kete toke

“Të nderojmë baballarët e kombit!” – Një gërshetim i historisë dhe artit nga gjimnazi “Rilindja”

Nën drejtimin e mësueses së historisë, Xhoana Faja, në kuadër të kualifikimit profesional si “Mësues Specialist”, nxënësit e gjimnazit “Rilindja” realizuan një projekt të veçantë me fokus historik, kërkimor dhe artistik.

Me moton “Liria nuk dhurohet, ajo fitohet me gjak e sakrifica”, ky projekt iu kushtua figurave qendrore që kontribuan në rrugën drejt lirisë dhe shtetformimit shqiptar. Përmes hulumtimit dhe krijimtarisë, nxënësit eksploruan jetën e “Baballarëve të Kombit”, duke thelluar njohuritë historike dhe ndërgjegjësimin qytetar.

Projekti u finalizua me një galeri fotografike, një dokumentar dhe një broshurë të pasur me biografi, ese, poezi dhe reflektime, duke sjellë një ndërthurje të bukur mes historisë dhe artit. Jemi krenarë për punën serioze dhe përkushtimin e nxënësve tanë në nderim të historisë kombëtare!

Projekt: Baballarët e Kombit

3 Videos
festivali i shkences

Sukses i shkollës “Rilindja” në Festivalin e Shkencës: Drejt finales kombëtare!

Më 31.03.2026 u mbyll me sukses faza e dytë e Festivalit të Shkencës në nivel të DRAP Durrës, një aktivitet i rëndësishëm që nxit dhe promovon mendimin shkencor, kreativitetin dhe shpirtin kërkues të nxënësve tanë.

Ky festival shërben si një platformë frymëzuese ku dija dhe inovacioni ndërthuren me imagjinatën, duke sjellë në vëmendje projekte cilësore dhe ide të reja që dëshmojnë potencialin e brezit të ri. Gjatë kësaj dite, patëm kënaqësinë të ndiqnim prezantimet e ekipeve nga 13 shkolla të DRAP Durrës, të cilat sollën 14 projekte interesante në fusha të ndryshme të shkencës.

Ky aktivitet nuk është thjesht një garë, por një festë e dijes dhe bashkëpunimit. Shprehim vlerësimin tonë për të gjitha ekipet pjesëmarrëse dhe u urojmë suksese 5 ekipeve fituese që do të përfaqësojnë DRAP Durrës në nivel kombëtar më 25 prill.

Urime dhe suksese në finalen e madhe!